第583章 主系统的计划

盛苑对着光屏模拟情境答题的时候，一个容貌和教室里的女先生丝毫不差的人跟主系统对着话。

“事实上，我认为这种情景模拟不存在继续的意义了。”

女先生推推眼镜，认真的跟主系统建议：“直接之后的教学才是应有模式。”

和盛苑那个蠢萌系统形象有些近似的主系统笑了笑。

“【事实上，这是一次迟来的心理测试，我们希望看看这位女郎的心理健康程度，以及……之后对其的资源投入。】”

“也许这同样是对判卷者的心理历练！”女先生忍不住吐槽。

“【你知道的，我们聘请来的先生要辅导的学子太多了，如果哪个学子具备自力更生的潜力，我们会轻松许多，毕竟我们不止这样一项业务。】”

“我记得你这个女郎的系统所有权已经被你们卖给她了？”

主系统笑得很温和：“【事实上，我们只是将所有权进行了过渡。】”

女先生听闻，不以为然的嗔笑说：“好大一笔积分！”

主系统权当没听懂：“【必须说，即使对方和我们只有挂靠关系，在取消更多的福利照顾之前，我们还是需要认定她具备自己拼搏的能力。】”

女先生皱皱眉，极严肃的言说：“我需要提醒的是，她很清楚这是只一场模拟……这代表着她很可能将这次模拟答卷当成一场简单的游戏。

游戏意味为何？意味着无限的可能，以及随意的作，却不必考虑任何能不能接受的结果。

所以我对她的成绩具不具备参考性表示怀疑。而这是你们需要考虑的，我想你们应该对裁撤名师讲堂这件事予以慎重对待。”

“【哦，不不不，您可能误会了，我们只是将定制的专属大师课堂从福利里削减出去，但是每个系统的持有者还是可以用积分进行兑换的。当然，平时作为公开课的大师讲堂，则是每个系统都有的权利。】”主系统纠正着女先生的认知。

女先生哼了哼：“兑换需要的积分恐怕要让很多学子望而却步了。”

对此，主系统无奈的耸耸肩，不紧不慢的摊开手感叹：“我们需要确保重启两次才能正常运行的分系统不再返厂……你知道的，恢复出厂设置和整理错乱数据会给我们造成不小的压力，所以我们都希望那个糊涂系统不要失忆第三次了。也许，让长大的孩子拥抱自由、浪迹天涯，才是正确展开方式。”

女先生懒得看这个主系统庆幸的表情，若有所思的沉默片刻，问：“虽说不停纠结这些有些讨人嫌，但是我必须对教导过的、哪怕只是分属我的学生负责。尤其是在古代，女郎考科举太难了。”

“【你要清楚，这个女郎已然很幸运了。】”主系统难得正色提醒对方，“【所以我更希望她的人生成为一个典型教案，至少给更艰难的女郎、郎君们做个指明灯。】”

“指明灯？”女先生扯了扯唇。

主系统却认真点点头：“【对，指明灯！不需要有可以复制的道路，却能让不同的人有不同的领悟，至少可以让有勇气有毅力有狠劲儿的潜力者想起掀桌子的选择。】”

女先生眯着眼看向已经进行到第三场模拟尾声的光屏：“就凭一场对方视为游戏的答卷？”

“【若是只看答案，你对这个女郎的认知是怎样的？】”主系统这次不答反问。

“……”女先生犹豫了片刻，缓缓吐出言语，“心黑、狡诈、脸皮很厚；无耻、无畏、底线不高。”

“【……】”主系统听得数据空间一阵晃荡，它真没想到这位先生还挺实诚。

当然，作为可以主掌大局的系统，那肯定是见过大大的世面的，当然不可能因此少见多怪。

默默地提醒自己很久，主系统才摆出副很高深的表情，沉声反问着说：“【这些，不就足够了么？！】”

女先生看着系统高深莫测的笑容，听着它低沉的言语，不由为之一凛，怔怔然的喃喃重复：“这些就足够了？！”

……

盛苑不清楚在自己做三套模拟题的时候，站在不远处监考的女先生已经让主系统忽悠迷糊了。

等待成绩出来的时候，她仍然努力尝试联系自己那个系统。

只是联络半晌，她那个贪吃爱玩、娇气淘气、呆萌善忘的系统都不见踪影。

盛苑左顾右盼的看着已经熟悉的课堂，默默地叹气。

看来，只能靠自己啊！

“很不错，看来你可以继续之后的大师课程了。”女先生从思绪里缓过来，无视了盛苑眼底的棋盘，没提她考的成绩，只告诉她，她通过考核了。

“……”看出女先生没有谈及刚刚模拟考试的意思，善解人意的盛苑按捺住了对成绩的好奇。

“这是之后的课程表。”女先生抬手轻敲敲光屏，略微犹豫后，又说，“之后的这些课程完成，就意味着强制名师课堂的引导、启发、扶持作用完成。以后有需要，你可以用积分购买相应科举大师课。”

“啊？！”盛苑闻言，咂摸着这好像是现趸现卖来的话，诧然。

果然，试听的前方就是消费啊！

感慨之后，盛苑将注意力放在了之后的五节课上。

女先生的话声适时的再度响起：“第二节名师讲堂，会有老师告诉你，乡试、会试、殿试的考场答卷上，不可以写的内容。

第三节名师讲堂，会有老师给出大量落榜答卷，分析解读那些让考官挠头跳脚大笑的具体细节。

第四节名师讲堂会有老师专门讲解考试思维，通过打量训练让你们掌握思维分析图，从而行程一套高效有用的答题思维模式。

第五节名师讲堂，会有老师给你们讲解考前信息搜罗，包括对出题官的一切有效信息的整理、选择、联合。

第六节名师讲堂，会有老师教你们很多实用技巧从而让你们答案的质量、高度、广度得以提升，可以取得更好更佳更高的成绩和名次。”

(本章完)