清晨，洗漱。

父子俩现在用的“牙膏”，比东京宫里头都更高级。宋徽宗刷牙只用青盐、花椒，而他们还加了炮附子，具有补骨固牙的功效。

牙刷在宋代已经很流行，除了材质差异外，外形跟几百年后一模一样。

不过农民没那么讲究，不刷牙的占大多数。稍微爱干净些的，也是用柳条之类的植物纤维刷牙。

“大哥，俺牙齿松了，刷牙碰着疼。”

白祺也被教导着一起刷牙，此刻站在朱铭身旁，龇牙咧嘴仰起头来。

朱铭瞧了瞧，笑道：“你这是在换牙，刷牙时别太用力。”

“换牙是什么？”白祺问道。

朱铭解释说：“就是牙齿掉了，重新长出来，咬东西更有力气。”

“哦。”白祺有些恐慌。

婆媳俩站在屋檐下看着，待父子刷牙完毕，立即回屋取来两件衣裳。

沈有容自是给朱国祥拿去，严大婆朝朱铭喊道：“大郎，进来试试新衣。”

这是两身绢布衣服，婆媳俩赶制出来的。

看着朱铭换衣，严大婆笑着说：“读书人该有两身体面的，正好咱家今年不交夏粮，能够省下来好多绢布。这几天陪着提学使，莫要再穿麻衣，着实让人笑话了。”

沈有容一言不发，只是看着朱国祥换衣，双眼水汪汪的含情脉脉。

严大婆在高兴的同时，又带着几分感伤：“俺那没福气的儿，去县里求学时十四岁，跟大郎差不多年纪，俺也是让他穿着绢衣出门。”

朱铭安慰道：“大婆莫要悲伤，今后我爹就是你的儿。”

严大婆闻言转身，看看换上绢衣的朱国祥，蓦地乐呵道：“一表人才。”

除了新衣裳，还有绢布幅巾。

父子俩穿越三个多月，头发虽然长起来，但离束发梳髻还早得很，平时都用葛布巾裹头。

幅巾样式最适合他们，把头顶裹得严严实实。

以前裹的是葛布巾，也叫葛巾，多为布衣庶人戴用。今天裹的是绢布巾，也叫缣巾，多为贵人雅士戴用。

白祺看得眼热，这些衣服真漂亮，他也想要来一身。

沈有容抚摸儿子头顶，叮嘱说：“祺哥儿要用功读书，今后学问深了，也能穿这般衣裳。”

“娘，俺一定用功。”白祺更有动力了。

上午就待在家里，下午去找陆提学，朱国祥要献上农学文章。

父子俩的身份再次提升，来到白家门口，都不用再通报，直接就被家仆带进去。

陆提学正忙着呢，而且是本职工作——点评士子经义。

本县的二十个随行士子，不但带了诗词，还带了经义文。此刻正在院中排队，一个挨一个，送上经义文请提学评判。

“成功来啦，过来帮我评文。”陆提学已把朱铭当成自家晚辈。

朱铭拱手说：“才疏学浅，不敢评价经义文章。”

“让你评，伱就评，莫要推辞，”陆提学指着那群士子，“排最后面的三个，把你们的经义文交给成功。”

三位士子有些不情愿，他们虽然承认朱铭有学问，但肯定比不上堂堂提学使啊。

但提学使有令，不情愿也得照做。

朱铭拱手道：“冒昧了。”

“无妨，互相切磋。”三位士子回礼。

第一篇经义文，题目是：子曰，攻乎异端，斯害也已。

朱铭先扫了一遍文章，发现不是八股格式。再看其破题，似乎有些平庸，后面的论述还算精彩，但有些地方显得臃肿混乱。

评价别人的文章，跟自己写文章是不同的。

朱铭或许不擅长写，却极擅长评！

就像美食家，自己做菜普普通通，评价别人时头头是道。

又如某位逐梦导演，影评写得花团锦簇，自己拍电影拍出一坨屎。

朱铭先在臃肿部分画圈，意思是让作者重写。接着，直接更改破题部分，写上一句：天下殊途而同归，知其元，则众善举矣。

写这篇经义文的士子，看到破题愣了愣，惊讶道：“这是何平叔（何宴）对卫灵公篇的注释，拿来破此句恰到好处，俺怎就没有想到呢？”

朱铭笑道：“何平叔也是在引用《易经·系辞传》，《论语》与《易经》在这几处是通的。”

这士子佩服之至，作揖行礼道：“受教了！难怪都说成功贯通三经。”

就连在排队等陆提学评文的士子，闻言都不禁转身看来，非常想知道朱铭刚才写了啥。

陆提学招手道：“拿过来。”

不待朱铭动身，这士子就拿着文章过去。

陆提学看完之后，赞许道：“成功若去科举，必得高中进士！”

朱铭只是笑笑，自家事自己知。让他破题肯定牛逼，但要把整篇经义文写得漂亮，至少还得苦苦训练一年半载。

接下来两篇经义文，朱铭也迅速给出修改意见。

见此情形，陆提学又分给他三篇。

两人合力把文章全部评完，陆提学告诫诸生：“《易》为百经之祖，尔等就算兼经不治《易》，平时也该多去读读，对你们写经义文大有好处。成功所判这六篇文章，有四篇破题他都用《易》，言简而意赅，手法实属上乘。”

“吾等受教了！”

士子们先是朝着陆提学作揖，又齐刷刷转身向朱铭行礼。

这关乎他们的科举前程，学到了就是学到了，必须报以应有的敬意。

又讲了一阵做学问，陆提学拿起朱国祥的农学文章。

第一篇：水稻油菜轮种之法。

从控水旱育秧，讲到油菜育苗移栽，中间各个环节的注意事项，都全部写得清清楚楚。

特别是那些精细管理，对水利发达地区极有帮助。用水不便的底层小民，反而不能胡乱照做，一不小心就要玩脱，朱国祥在文章里反复告诫。

第二篇：套种十三法。

通过如何套种作物，阐述植物对土壤、阳光、水分、空气、肥力的需求。而且还把肥料分门别类，氮肥被他称作豆肥，钾肥被他称作灰肥，磷肥被他称作骨肥。还详细论述这些肥料，在什么情况下不能混合使用。

第三篇：红薯种植及食用。

第四篇：玉米种植及食用。

第五篇：花朵雌雄及人工授粉。

暂时只写了这些内容，陆提学看完大有收获，对朱国祥说：“今后再补一些，吾将其编为《元璋农书》。”

“一定补上，等玉米收获，一并送去兴元府。”朱国祥道。

陆提学忽然问：“元璋真不懂经义与辞章？”

朱国祥说：“七窍通了六窍。”

“哈哈哈哈！”陆提学被逗得大笑。

陆提学带着众人，踱步到江边去吹风，望着山水美景，不禁感叹：“这西乡县，不愧为秦岭小江南。”

“可惜山太多。”向知县来一句。

西乡县的气候，非常适合居住和农耕，甚至被联合国教科文组织誉为“最适合人类居住的地方之一”。

唯一的缺点，就是山多，能种稻麦的地方太少。而且主要耕种区，聚集在县城周边，上白村和大明村都属于穷乡僻壤。

接下来好几天，陆提学都在游山玩水。

这位老兄都五十岁了，爬坡上坎健步如飞，把一众士子搞得苦不堪言。

听说即将回县里，所有人都欢呼雀跃。

临行之前，陆提学问白宗望：“这几日承蒙招待，令郎在洋州求学？”

白宗望连忙回答：“犬子名叫白崇彦，字隽才，曾经中过举人。”

陆提学点头表示记住了，白宗望大喜，这几天的伺候终于没有白费。

父子俩终究还是决定送礼，朱国祥捧着湖笔说：“家贫无所有，聊赠一支笔。”

陆提学也没当回事，只让随从收下。

他对朱铭说：“成功少年博学，才华横溢。切记努力向学，莫要伤仲永。”

“承蒙提学训诫。”朱铭作揖道。

众人移步登船，士子们纷纷抱拳告别，他们已经彻底服气。经文也罢，诗词也好，这做不得假，更何况朱铭还帮忙点评文章，让好几个士子受益匪浅。

这些都是本县读书人的代表，他们各自回家之后，朱铭的才学必定传遍全县。

望着船队远去，白大郎一声感慨：“总算走了，这提学使真难伺候。”

白宗望说：“你过来。”

白大郎连忙凑近，随即“啊”的一声痛呼：“爹，你打俺作甚？”

白宗望怒道：“提学使再难伺候，俺也巴不得多留他几日。这可是学官，利州路就数他最大。他在咱家住得越久，对你三弟就越有好处！”

“俺……俺知道了。”白大郎捂着额头，表情有些委屈。

白宗望又对父子俩说：“这些天，多谢两位相公帮衬，否则还真难把学官伺候好。”

“应该的。”父子俩说。

白宗望问道：“元璋兄与沈娘子的婚事，不如让俺来帮忙操办？”

朱国祥说：“不必，摆几桌就是了。”

却说陆提学回到县城，又住了一日，这才折道返回洋州去。

他过了湍急险要的黄金峡后，在船上拿出毛笔写文章，终于想起父子俩送的湖笔。也没当回事儿，润开了便写，一下笔就感觉不对劲。

这是支羊毛笔，对书法造诣要求颇高。

反复书写研究之后，陆提学不禁笑出声来：“这大朱小朱，竟还藏着好货送礼，我不帮忙都说不过去。”

(本章完)